山东工程职业技术大学是由教育部批准，具有独立颁发学历文凭资格的本科层次职业技术大学。学校坐落于具有历史文化名城和全国文明城之称的山东省省会济南市，占地1300余亩，校舍面积53万多平方米。学校设有智能制造学院、建筑工程学院、人工智能学院、现代艺术学院、交通学院、数字财金学院、商学院、马克思主义学院等11个二级学院和基础教学部。
学校根据山东省及济南市支柱产业、战略新兴产业和现代服务业对人才的需求，及时调整优化专业结构，实现了专业链与区域经济产业链的紧密对接。目前，开设20个本科专业、47个专科专业，形成了智能制造、新基建信息技术、新能源汽车技术、建筑类、财经商贸类五大优势专业群。五大专业群依工而建、优势明显、互为依托、各具特色。已建成省级品牌专业群（建筑类专业群、智能制造技术应用专业群）2个，省级高水平专业群（新基建信息技术专业群）1个。
经过30多年的建设与发展，学校已经成为一所以工科为主，工、管、经、艺等学科协调发展，教学管理规范，师资力量较强，办学声誉较高的职业技术大学。
为根据职业教育特点打造师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的“双师素质”、“三师结构”（自有专任教师、行业企业兼职教师、应用型本科院校或高水平职业院校外聘教师）、“三师层次”（领军人物、专业带头人、骨干教师和后备力量）的本科职业教育师资队伍，特面向高校应往届研究生诚聘各专业教师。
一、 招聘岗位及要求
《山东工程职业技术大学2023年教师招聘计划表》
二、报名方式
1.提交个人简历等材料电子版（证件证书类须扫描件），以压缩包形式发送至人事处邮箱：sdgcrsc2022@163.com，邮件标题为“应聘教学院部+所学专业+最高学历学位+姓名+今日招聘网”。
（1）应届毕业生：个人简历、身份证、就业推荐表；
（2）往届毕业生：个人简历、身份证、学历学位证（专科及以上学历和学士及以上学位）、高校教师资格证、职称证、职业资格证、荣誉或获奖证书、专业成果证明。
2.请严格按照要求发送邮件，否则初审不予通过。初审合格后，各教学院部将组织洽谈。具体时间安排邮件通知。
3.报名截止时间：2023年6月30日。
三、福利待遇
1.按照国家规定签订劳动合同，缴纳五险一金，办理人事档案、党组织关系及户籍关系转移；
2.按照济南市（包括驻区）人才政策为新聘研究生办理高层次人才生活和租房补贴申请（硕士每月1000元、博士每月1500元；博士购房补贴）。
3.享受寒暑假、法定节假日和双休日、通勤班车、住宿、午餐等。
四、联系方式
人事处联系人：张老师
联系电话：0531-80958033（来电时请说明是在今日招聘网看到的信息）
学校地址：山东省济南市经十东路6196号
学校网址：https://www.suet.edu.cn/
附件1：山东工程职业技术大学2023年教师招聘计划表（附后）
| 序号 | 部门/学院 | 招聘岗位 | 专业要求 | 人数 | 学历职称要求 | 岗位要求 |
| 1 | 智能制造学院 | 专任教师 | 自动控制、物联网相关专业 | 2 | 全日制硕士研究生及以上 | 能承担自动控制原理、现场总线技术及其应用、制造执行系统(mes)应用等课程 |
| 机械电子相关专业 | 1 | 全日制硕士研究生及以上 | 能承担机电设备维护与管理、机电一体化产品设计、智能加工技术与系统等课程 |
| 数控技术相关专业 | 1 | 全日制硕士研究生及以上 | 能承担数控编程与操作、数控技术、数控加工技术及工艺编程等课程 |
| 2 | 人工智能学院 | 专任教师 | 物联网工程技术 | 3 | 全日制硕士研究生及以上 | 1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能，能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛； 2、具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合； 3、精通物联网智能制造的相关运作流程，能独立开发相关课程及对应实验套件，并对物联网安全方向也有一定的研究和成果； 4、有高校从业经验，具有相关专业教学经历者优先； |
| 专任教师 | 软件工程技术 | 3 | 全日制硕士研究生及以上 | 1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能，能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛； 2、具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合； 3、熟悉常用数据库，有java开发经验，熟悉javaee体系架构和ssm(spring+springmvc+mybatis)框架，熟悉linux操作系统及基本命令，熟练掌握git等版本管理工具，有javaee项目经验； 4、有高校从业经验，具有相关专业教学经历者优先； |
| 专任教师 | 电子信息工程技术 | 3 | 全日制硕士研究生及以上 | 1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能，能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛； 2、具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合； 3、熟悉电路基础、电子电路基础、计算机组成原理、c语言程序设计、单片机技术、传感器与检测技术、电子产品制作与维修、电子产品制图与制版、电子仪器测量技术、嵌入式(arm)技术、dsp技术、智能仪表技术、表面贴装(smt)技术、电子设计自动化、电子产品营销、电子工艺实习、电子设备装接实训等专业课程。 4、有高校从业经验，具有相关专业教学经历者优先； |
| 专任教师 | 云计算技术 | 3 | 全日制硕士研究生及以上 | 1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能，能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛； 2、具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合； 3、熟悉openstack、hadoop,能承担云计算技术应用、云计算开发与运维、路由与交换技术、容器技术、web前端开发技术等专业课程教学。 4、有高校从业经验，具有相关专业教学经历者优先； |
| 专任教师 | 大数据工程技术 | 3 | 全日制硕士研究生及以上 | 1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能，能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛； 2、具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合； 3、了解各种数理统计、数据分析、数据挖掘工具软件，如r、sas、spss、matlab，精通至少其中两种；精通多种数据挖掘算法，包括关联规则挖掘、分类算法、聚类算法、回归分析、决策树等相关内容的教学； 4、有高校从业经验，具有相关专业教学经历者优先； |
| 专任教师 | 现代通信工程 | 3 | 全日制硕士研究生及以上 | 1、具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能，能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛； 2、具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合； 3、能胜任电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等相关专业课程。 4、有高校从业经验，具有相关专业教学经历者优先； |
| 3 | 建筑工程学院 | 专任教师 | 房地产金融与管理 | 1 | 全日制硕士研究生及以上 | 1、具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合； 2、能够胜任房地产运营与管理专业课程； 3、具有2年本专业相关工作经验者优先 |
| 专任教师 | 资源综合利用（环境工程/暖通） | 1 | 全日制硕士研究生及以上 | 1、具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合； 2、能够胜任建筑设备、环境等相关专业课程； 3、具有1年本专业相关工作经验者优先。 |
| 专任教师 | 工程管理专业 | 1 | 全日制硕士研究生及以上 | 1.完成建设工程管理相关专业教学、教科研及专业建设、学生培养管理、社会服务等相关工作 2.取得国家承认的岗位条件要求的学历学位条件，要求研究生学历及以上，具有国外留学经历者优先； |
| 专任教师 | 道路与铁道工程、交通运输工程（道路方向） | 1 | 全日制硕士研究生及以上 | 1、具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合； 2、能够胜任道路与桥梁工程专业课程； 3、具有2年本专业相关工作经验者优先。 |
| 专任教师 | 工程管理专业（工程造价方向） | 2 | 全日制硕士研究生及以上 | 1、具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合； 2、能够胜任工程造价专业课程； 3、具有2年本专业相关工作经验者优先。 |
| 专任教师 | 结构工程、土木与建筑工程（土木工程） | 2 | 全日制硕士研究生及以上 | 1.热爱教师职业，具有良好政治素质、师德师风及职业道德； 2.具备岗位职责要求所需的理论基础和专业知识技能，能够指导并带领学生参与相关专业类的竞赛 3.具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合 4.能胜任建筑工程专业的相关专业课程。 5.有2年以上工作经验者优先 |
| 实验员 | 计算机相关专业 | 1 | 全日制硕士研究生及以上 | 1.热爱教育事业，胜任建筑类软件实验室管理工作； 2.具备实验课程建设及一定教科研能力； 3.具有实践工作经历、熟悉计算机软硬件技术优先录用 |
| 实验员 | 建筑相关专业 | 1 | 全日制硕士研究生及以上 | 1.热爱教育事业，胜任建材类、建筑力学类实验室管理工作； 2.具备实验课程建设及一定教科研能力； 3.具有实践工作经历、中级以上职称优先录用。 |
| 4 | 交通工程学院 | 专任教师 | 车辆工程、交通运输工程、机械工程、控制科学与工程（一级学科） | 4 | 全日制硕士研究生及以上 | 1.从事新能源汽车、智能网联汽车、汽车制造与试验、汽车检测与维修等专业的专业课程教学及科研工作； 2.有副高及以上职称者可放宽学历。 |
| 专任教师 | 交通运输工程（城市轨道交通方向）、控制科学与工程（一级学科） | 3 | 全日制硕士研究生及以上 | 1.从事城市轨道交通运营管理专业课程的教学及科研工作。 2.有5年及以上城轨相关工作经验可放宽学历。 |
| 5 | 现代艺术学院 | 环艺教研室专任教师 | 艺术设计（室内、景观、环艺方向） | 2 | 全日制硕士研究生及以上 | 1.熟悉3dmax、autocad、photoshop、su等环境设计软件，具有扎实美术与设计功底。 2.具有团队意识，可配合完成关于专业建设的相关工作。 3.负责环境艺术设计、建筑装饰工程技术相关专业课程的教授工作。 4.有企业经验1名。 5.应届毕业生1名。 |
| 数字媒体艺术教研室专任教师 | 数字媒体艺术（动画方向、戏剧与影视方向、交互媒体设计方向、数字媒体艺术理论与实践方向） | 3 | 全日制硕士研究生及以上 | 1.熟练掌握3dmax、maya、c4d、ae等软件;能承担影视后期制作、三维动画制作、视听语言等专业课程； 2.具有团队意识，可配合完成关于专业建设的相关工作； 3.具有一定的科研能力，能够参与学院相关项目建设和课程资源的整合着优先； 4.具备广告、宣传片等视频策划拍摄经验的优先； 5.高级职称可放宽学历。 |
| 实验员 | 计算机相关专业 | 1 | 本科及以上 | 1.从事实验室日常管理工作、实验室的参观接待工作； 2.对计算机维护和软件安装熟悉者、有工作经验者优先。 |
| 6 | 数字财金学院 | 专任教师 | 大数据与会计、大数据与财务管理 | 2 | 全日制硕士研究生及以上 | 1.硕士研究生及以上学历，具备会计学专业、统计学专业、财务管理等专业； 2.具备计算机等知识者优先； 3.具备相关企业行业工作经历者优先； 4.具备博士学位、“双师”素质者优先； 5.具有三年及以上相关企业工作经历或中级以上职业资格证书者优先； 6.具有副高级及以上职业资格证书者优先，年龄可放宽至65周岁。 |
| 专任教师 | 大数据于会计、大数据与财务管理 | 1 | 博士研究生 | 1.主持或参与完成省级及以上教改项目或获得省级及以上教学成果奖。 2.主持市厅级及以上科研课题，或获得市厅级及以上优秀科研成果奖。 3.以第一作者在全国中文核心期刊、cssci来源刊发表或被全文检索学术论文，或在全国百佳图书出版单位出版学术著作、译著，或主编或第一副主编出版教材。 4.获得本专业（学科）国家发明专利授权（首位），或实用新型专利、计算机软件著作权。 |
| 7 | 商学院 | 专任教师 | 酒店管理与数字化运营 | 1 | 全日制硕士研究生及以上 | 1.硕士研究生以上学历，酒店管理或旅游管理专业； 2.专业相关企业5年以上工作经历； 3.有茶艺师、咖啡师等职业资格证书者优先； 4.具有省级职业技能大赛指导获奖经验优先。 |
| 专任教师 | 电子商务、市场营销、现代物流管理、工商企业管理相关专业 | 2 | 全日制硕士研究生及以上 | 1.硕士研究生以上学历，企业管理相关专业； 2.具有5年以上企业工作经验或中层以上管理工作经历； 3.具有项目资源或独立主持项目者优先。 |
| 8 | 基础教学部 | 专任教师 | 基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论等相关数学专业 | 2 | 全日制硕士研究生及以上 | 1.热爱高等教育事业，具有良好的个人品质和职业道德，拥护共产党的路线、方针和政策； 2.专业知识扎实，有良好的教育背景，具备较强实践应用和理论研究能力，能够承担《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》等相关课程教学； 3.积极参与课程和专业建设，热爱教学工作、责任心强，具备较强的抗压能力和实践能力，有相关工作经验者优先。 |
| 9 | 马克思主义学院 | 专任教师 | 马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、中共党史、思想政治教育、马克思主义理论、中国近现代史研究等学科 | 3 | 全日制硕士研究生及以上 | 能胜任思政课教学工作；能完成教科研工作；中共党员优先考虑 |
| 10 | 医学技术学院 | 专任教师 | 口腔解剖生理学、生理学、口腔材料学、牙体解剖与雕刻技术、口腔组织病理学、口腔医学美学、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、固定义齿工业技术 | 3 | 全日制硕士研究生及以上 | 1.热爱高等教育事业，具有良好的个人品质和职业道德，拥护共产党的路线、方针和政策； 2.具有硕士研究生以上学历，本硕专业一致或相近； 3.有高级职称者，可适当放宽学历要求。 |
| 康复治疗学：康复医学/康复治疗学专业：包括康复医学与理疗学、神经康复、功能康复、疾病康复、运动康复、针灸推拿等方向。 | 3 | 全日制硕士研究生及以上 | 1.具有硕士研究生以上学历，本硕专业一致或相近； 2.有高级职称者，可适当放宽学历要求； 3.有相关执业资格证，中级职称以上，具有医院一线工作经历的双师型人才优先录用； |
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